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田径队与文化课,真的不能兼顾吗?

2019-11-23 12:30:52 来源:磁钟棉张信息门户网
内容摘要:记者采访获悉,贴小纸条的那位同学,是该校田径队的初一新生小徐。不久前,小徐顺利通过素质选拔,加入校田径队开始训练,兴高采烈跑回家向妈妈报备,不料妈妈听完立刻反对。读完小徐的纸条,学校体育组组长张雪飞第
 

徐把纸条贴在老师办公室的门上。

日前,杭州文慧中学校长姚启祥在微信朋友圈办公室门口贴了一张小纸条:“这是体育老师的无奈和感动,也是每个人的无奈。她妈妈错了吗?”

这是学校田径队的一名队员给老师的便条。总的意思是,因为害怕影响她的学习,她的母亲反对她参加培训,但她不愿意放弃。因此,她想和老师讨论调整培训时间。提前了早期训练时间,推迟了后期训练时间,从而错开了早期自学和结业的时间。

为了坚持训练

这个学生写了一张小纸条

第一个发现这张纸条的人是文慧中学体育系的老师。“当时是早上7点,田径队的早操就要开始了。当我打开办公室的门时,我看见门上贴着一张便条。读完之后,我又感动又难过。然后我派出了一群朋友。同事和校长也感觉很好。”老师回忆道。

记者从采访中了解到,发纸条的同学是徐,学校田径队的大一新生。这个小女孩不仅取得了良好的学业成绩,而且还发现了自己的身体素质,尤其是短跑。因此,她一入学就被体育老师选中,并计划成为一名优秀的田径运动员。

不久前,肖旭成功通过质量选拔,加入学校田径队,开始训练。他高兴地跑回家向母亲报告。然而,听到这些后,他的母亲立即反对。反对意见是训练时间只是上午的自学和下午的作业结束课,容易影响学习。

徐是一个非常独立的女孩,因为她真的喜欢田径,不想放弃训练,所以她用她的头脑去说服她妈妈——既然她妈妈反对,因为训练占用上课时间,如果她错开上课时间,提前早训,推迟晚训,她会反对吗?

然而,光靠徐自己思考是不够的。他必须和体育老师讨论这件事。因此,她在体育老师办公室门口贴了一张小纸条,征求建议。

“这是我和运动队的同事第一次收到这样的通知。我非常惊讶和感动。因为在大多数情况下,如果父母坚持反对,孩子们通常会妥协并放弃训练。但徐不仅坚持自己的选择,还试图调和和解决训练和学习时间之间的冲突。”读完徐的笔记后,学校运动队队长张雪飞的第一反应是表扬他。

那么,徐调整训练时间的方法可行吗?“看到这么用功的学生,老师当然愿意早点来学校陪她训练。但我们仍然不建议她采取这种常规。如果你起得太早,你将得不到足够的睡眠,晚上回去太晚是不安全的,你也没有足够的时间做作业。”张老师说。

然而,看着学生们如此努力地寻找方法,体育教师并不想放弃。他们计划通过班主任与徐的母亲沟通。

专业培训与文化课程

这两者并不矛盾

“事实上,前几年,在选拔中也会遇到类似的情况,尤其是当孩子进入初中时,父母更注重他们的学习。想到其他孩子在教室里学习和他们的孩子在操场上训练,家长们就担心会被落下。”张老师说。

一般来说,体育老师会和父母交流,或者班主任会站出来告诉父母,如果孩子有天赋,他们会以特殊的不朽方式进入理想的高中。大多数父母会被说服,但少数会坚持反对。“在这种情况下,老师只能放弃,错过一个好的前景,这真的很无奈。”

事实上,不仅体育教师,音乐教师也经常有这样的遗憾。一位音乐老师告诉记者,舞蹈队最近召集队员在下午排练,因为他们必须参加比赛。在一个小组成员的班级里,老师宣布组织班级并进行一次测验。结果,孩子当场哭了,说:“我想跳舞,但我也想参加考试。”老师们很苦恼,但很无助。这种兴趣和学习不能平衡的遗憾现在对初中生来说太普遍了。

关注兴趣和专业的发展以及文化课程的学习真的不可能吗?

张老师给出了否定的回答。“在每个校队里,许多学生不仅擅长运动,而且学习成绩优异。后来他们被前三名和前八名高中录取。对于自我控制能力较好的学生来说,训练不会影响学生的学习,但会提高学生的效率。”

此外,校队的训练时间不长。这两次培训时间几乎都是一个小时。经过一天的学习,学生们去田径运动,这也是一种放松的方式。培训也是为了提高学生的综合素质。对许多学生来说,坚持训练是因为他们热爱这项运动。“如果一个孩子有一定的自我控制和时间管理能力,并且确实热爱运动,父母就不需要过多干预,加入学校团队进行训练。它不仅可以作为体育专业知识的一种出路,而且可以反过来促进儿童的学习和综合素质。”(记者沈梦、记者戴心怡)

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